jueves, 19 de noviembre de 2009

YO TAMBIÉN ME APUNTO


Aunque yo no sea famoso, comparto el pensamiento y el compromiso: DE TODAS LAS MUJERES QUE HAYA EN MI VIDA, NINGUNA SERÁ MENOS QUE YO. Entre un hombre y una mujer, MALTRATO CERO

domingo, 8 de noviembre de 2009

A PROPÓSITO DE LA ENTRADA ANTERIOR...


Medida revolucionaria e innovadora para proteger a nuestros menores de los malos usos y/o peligros de las TIC.
Aveces, pienso que se nos olvidan ciertas funciones... ¿O NO?
Leído en IES Gran Capitán. Muy bueno


Parental Control

LOS MENORES Y LAS TICS


1er Congreso Internacional Menores en las TIC

Durante los días 27 y 28 de octubre, se ha celebrado este Congreso en Gijón.

Aunque transcribo aquí alguna de las conclusiones, en este enlace menoresenlastic tenéis más datos:

CONCLUSIONES QUE QUEREMOS RESALTAR:

1. Entre los adultos existe un déficit en aquellas cuestiones referentes al conocimiento de los riesgos, su incidencia real y su nivel de gravedad. Asimismo, es preciso insistir en la difusión de las medidas a adoptar en situaciones problemáticas tanto dirigidas a los padres como a los menores.

2. Aunque es una lucha sin tregua, se ha avanzado enormemente en diferentes aspectos como son la información y la sensibilización. Hoy día existe un abanico de posibilidades impensables hace un par de años para la labor preventiva. Por otro lado, hay cuestiones que caminan, quizás necesariamente, a paso lento, como es la adecuación legal a los nuevos tiempos y la observación por parte de la industria. Tomamos buena nota para una próxima edición sobre la importancia de tener una mesa que represente a diferentes sectores de la industria. Se ha repetido en varias ocasiones la importancia que adquiere La privacidad y la identidad digital como conceptos que cobran relevancia especial en el ámbito de las redes sociales.

3. En la tarea educadora, el ámbito familiar es el primer implicado, pero debe realizarse en sintonía y con una apuesta sistematizada y curricular en el contexto escolar.

4. La incorporación al uso de Internet es cada vez a edades más tempranas y por ello hay que tratar de intervenir desde las primeras etapas (educación primaria e incluso educación infantil).

5. Es necesario apoyar las nuevas generaciones para su desarrollo como ciudadanos en el nuevo contexto digital. Las soluciones “de urgencia” deben pasar a convertirse en “apuestas estratégicas”. De un navegante seguro se ha de evolucionar a un ciudadano digital.

6. La ciudadanía digital se apoya en cuatro pilares básicos: alfabetización digital, alfabetización en los medios audiovisuales, alfabetización social y alfabetización cultural.

Para que nuestros chavales y chavalas exploren todos estos peligros, se ha lanzado un juego llamado TRIVIRAL. Es un atractivo Trivial online en el que identificarán y conocerán los riesgos que corren al entrar en la red ,pero a través del juego. Se incluyen vídeos y una sección para padres, menores y docentes. Las preguntas hacen referencia a diversos peligros: malware (virus, troyanos y espías), cyberbulliyng (acoso entre menores),grooming (acoso sexual por adultos).

También he encontrado en Ágora este interesante díptico sobre el uso seguro de internet.